ECF BC 1 FMESR

Conception de l'Ingénierie de formation et pédagogique appliquée au domaine de l'éducation routière • UC 1 : Evaluer les besoins en formation 70H o Techniques de recueil des besoins en formation o Fondamentaux de l'ingénierie de formation o Principes de la pédagogie pour adulte o L'approche par compétences • UC 2 : Elaboration d'un programme de formation 105H o Grands principes de l'ingénierie pédagogique de formation o Adaptation des programmes de formation en fonction des spécificités réglementaires de chaque public • UC 3 : Conception des supports pédagogiques adaptés au public visé 133H o Structuration et scénarisation des contenus pédagogiques o Les fondamentaux en sciences humaines appliqués à l'apprentissage • UC 4 : Animation et coanimation des formations 63H o Techniques d'animation et de coanimation en formation o La relation pédagogique • UC 5 : Analyser les effets de la formation 49H o Théories de la docimologie o Types d'évaluation o Typologie des biais d'évaluation o Outils d'évaluation des acquis des apprenants • UC 6 : Appui méthodologique et pédagogique aux intervenants 70H o Outils d'analyse des pratiques professionnelles o Techniques de communication adaptée aux publics de la conduite et de la sécurité routière o La gestion des conflits o Les théories de représentations mentales