FORMATEUR PROFESSIONNEL D'ADULTES (TP)

- Concevoir et préparer la formation - Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants - Accompagner les apprenants en formation -  Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises • Accueil, Contractualisation • Module 1 : La conception et la préparation d'une formation  - L'élaboration de la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande - La conception d'un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité  - La conception des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité   • Module 2 : L'animation d'une formation et l'évaluation des acquis - L'animation d'une formation et la facilitation des apprentissages selon différentes modalités - L'évaluation des acquis de formation des apprenants - La remédiation aux difficultés individuelles d'apprentissage  • Module 3 : L'accompagnement des apprenants - L'accompagnement des apprenants dans leur parcours de formation - L'accueil d'un apprenant en formation et la co-construction son parcours  - Le tutorat des apprenants à distance - L'accompagnement du développement professionnel des apprenants  • Module 4 : Sa pratique dans une démarche de qualité et RSE - Le respect et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité - La réalisation d'une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité - L'analyse de ses pratiques professionnelles • Période d'immersion en situation de travail La période d'immersion en entreprise est obligatoire • Session d'évaluation du Titre professionnel FPA  • Bilan intermédiaire et final Durant cette action, nous réaliserons un bilan intermédiaire à milieu de parcours et un bilan final à la fin de formation