METIERS DU MULTIMEDIA ET DE L'INTERNET : DEVELOPPEMENT WEB ET DISPOSITIFS INTERACTIFS (BUT)

Le Bachelor Universitaire de Technologie (BUT) Métiers du Multimédia et de l'Internet : Développement web et dispositifs interactifs couvre tous les secteurs concernés par les activités relevant du numérique. Au sein d'une petite structure ses multiples compétences lui permettront de prendre en charge un projet de sa conception à sa réalisation et son déploiement. Unité d'Enseignement (UE) - 1.1 Comprendre les écosystèmes, les besoins des utilisateurs et les dispositifs de communication numérique : en intégrant les enjeux humains, écologiques et éthiques Unité d'Enseignement (UE) - 1.2 Comprendre les écosystèmes, les besoins des utilisateurs et les dispositifs de communication numérique : en écoutant et observant les utilisateurs Unité d'Enseignement (UE) - 1.3 Comprendre les écosystèmes, les besoins des utilisateurs et les dispositifs de communication numérique : en s'appuyant sur des données quantitatives pertinentes et des outils statistiques adaptés Unité d'Enseignement (UE) - 1.4 Comprendre les écosystèmes, les besoins des utilisateurs et les dispositifs de communication numérique : en sollicitant des modèles théoriques issus des sciences humaines et sociales Unité d'Enseignement (UE) - 1.5 Comprendre les écosystèmes, les besoins des utilisateurs et les dispositifs de communication numérique : en restituant les résultats de manière synthétique Unité d'Enseignement (UE) - 2.1 Concevoir ou co-concevoir une réponse stratégique pertinente à une problématique complexe : en optimisant la responsabilité sociale et environnementale de l'organisation Unité d'Enseignement (UE) - 2.2 Concevoir ou co-concevoir une réponse stratégique pertinente à une problématique complexe : en s'intégrant aux écosystèmes physiques et numériques des Unité d'Enseignement (UE) - 2.3 Concevoir ou co-concevoir une réponse stratégique pertinente à une problématique complexe : en s'appuyant sur les usages et les modes de communication observés Unité d'Enseignement (UE) - 2.4 Concevoir ou co-concevoir une réponse stratégique pertinente à une problématique complexe : en enrichissant sa démarche de connaissances sociologiques, esthétiques, culturelles et inter-culturelles Unité d'Enseignement (UE) - 2.5 Concevoir ou co-concevoir une réponse stratégique pertinente à une problématique complexe : en présentant de façon convaincante la réponse proposée, en français, en anglais ou dans d'autres langues Unité d'Enseignement (UE) - 3.1 Exprimer un message avec les médias numériques pour informer et communiquer : en veillant à la qualité esthétique des créations et en la justifiant par des références culturelles et artistiques Unité d'Enseignement (UE) - 3.2 Exprimer un message avec les médias numériques pour informer et communiquer : en produisant un discours de qualité, appuyé sur les théories du récit et les traditions narratives Unité d'Enseignement (UE) - 3.3 Exprimer un message avec les médias numériques pour informer et communiquer : en respectant la stratégie de communication établie Unité d'Enseignement (UE) - 3.4 Exprimer un message avec les médias numériques pour informer et communiquer : en veillant à la qualité orthographique, grammaticale et typographique des productions