ESPAGNOL - DEVELOPPER UN ESPAGNOL COURANT PROFESSIONNEL- niveau visé B1

LES COMPÉTENCES GÉNÉRALES Maîtriser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée Employer les temps principaux pour positionner une action dans le temps : au présent, passé et futur Se constituer un socle de verbes essentiels Construire une phrase affirmative, interrogative et négative Connaître les adjectifs comparatifs et superlatifs Connaître les pronoms personnels, possessifs et réfléchis Varier les mots de liaisons et connecteurs logiques Dénombrer et quantifier : maîtrise des chiffres et nombres, des quantités, des durées, des prix Comprendre et utiliser des expressions familières et usuelles Repérer les indices syntaxiques permettant de donner du sens à la phrase (temps, sujet, prépositions, …) Repérer les éléments récurrents pour faciliter sa compréhension Se faire comprendre avec une prononciation claire LE VOCABULAIRE DE L'ESPAGNOL PROFESSIONNEL Présenter et décrire l'environnement de l'entreprise : métiers, services, organisation, postes, Présenter et décrire son environnement quotidien : missions, tâches, emploi du temps … PARLER DE SON ACTIVITÉ PROFESSIONNELLE Présenter son entreprise et son secteur d'activité Se présenter et présenter son poste Introduire et présenter ses collègues Parler de ses projets professionnels Identifier et utiliser le vocabulaire et les expressions de son environnement professionnel LES ESSENTIELS D'UN ÉCHANGE DANS UN ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL Communiquer des informations simples et faire une demande Se renseigner en formulant des questions sur un sujet en cours Participer à une discussion sur un sujet connu avec des homologues Exposer un problème et présenter une solution Donner son opinion et exprimer des idées Utiliser la reformulation pour entretenir et développer un échange COMPRENDRE ET TRAITER L'INFORMATION Dégager le sens global d'un échange ou d'un document de son contexte professionnel Collecter et sélectionner des informations spécifiques dans des supports écrits tels que des mails de communication interne, des brochures ou des fiches de procédures Récupérer et transmettre des informations clés d'une situation professionnelle (réunion, présentation) Lire, comprendre et analyser différents types de documents de son environnement d'entreprise Se servir du contexte pour déduire le sens de mots inconnus COMMUNIQUER PAR TÉLÉPHONE Saluer de manière accueillante Demander l'identité de l'interlocuteur, faire épeler ou transmettre un numéro de téléphone et une adresse mail Faire patienter, demander à prendre un message, terminer la conversation, répéter la réponse, … Renseigner et informer PRÉPARER LA CERTIFICATION Préparer son pitch de présentation (présentation personnelle et professionnelle, loisir, famille, …) Développer ses capacités de compréhension et analyse de textes et messages écrits Répondre de manière spontanée à des questions posées à l'oral Discuter sur un sujet de société ou un thème professionnel