CLOE Italien - Communiquer en situation professionnelle

IF

Localité

Pyrénées-Atlantiques

Durée

33h

Prix

2 643Éligible CPF

Certification

Qualiopi

Programme

Cette formation prépare à la Certification CLOE Italien, qui évalue votre capacité à communiquer en italien dans un contexte professionnel, à l'oral comme à l'écrit. Vous développerez les compétences nécessaires pour interagir efficacement en entreprise : participer à des réunions, rédiger des courriels professionnels, présenter des projets, négocier avec des partenaires italophones. Le parcours s'adapte à votre secteur d'activité et à vos objectifs professionnels. EXPRESSION ORALE ET ÉCRITE • Répondre lors d'une conversation téléphonique (mise en situation) ; • Demander et proposer des biens et/ou services selon son secteur d'activité ; • Prendre part à une conversation formelle ou informelle ; • Décrire une image ou un document à l'oral ; • Échanges approfondis sur des thèmes liés à l'activité du stagiaire, son expérience et ses projets ; • Décrire, débattre, nuancer à l'oral et l'écrit sur des sujets complexes ; • Acquisition des expressions idiomatiques et termes spécifiques à l'Italien ; • Faire une présentation, un discours, une intervention dans le cadre professionnel. VOCABULAIRE • Situations de la vie professionnelle : accueillir des visiteurs, parler de son entreprise, prise de rendez-vous, animer une réunion, etc ; • Situations de la vie courante : voyages, loisirs, relations sociales au travail, actualités, etc ; • S'inspirer d'articles de presse comme base de discussion et pour élargir le vocabulaire et les expressions idiomatiques. GRAMMAIRE • Usage spontané et précis des temps. • Remise à niveau sur les points qui le nécessitent. COMPRÉHENSION ORALE ET ÉCRITE • A partir de fichiers audio (radio, podcasts) avec des interactions entre locuteurs natifs ayant un accent et des débits différents ; • A partir de fichiers vidéo : émission de télévision, films, séries ; • Adapter son écoute à différents accents, débits et à différents registres de la langue, etc ; • Lecture et reformulation de textes longs et complexes ; • Compréhension de supports audio et écrit.