ACCOMPAGNANT EDUCATIF PETITE ENFANCE

Compétences attestées : Accompagner le développement du jeune enfant Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte Adopter une posture professionnelle adaptée Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant Exercer son activité en accueil collectif Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle Exercer son activité en accueil individuel Organiser son action Négocier le cadre de l'accueil Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant Elaborer des repas À l'issue de sa formation, le titulaire du CAP Accompagnant éducatif petite enfance est capable de : - Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant- Coopérer avec l'ensemble des acteurs dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement- Contribuer à la construction de l'identité de l'enfant et à son épanouissement dans le respect du choix des parents, premiers éducateurs de l'enfant BC01 : Accompagner le développement du jeune enfant- Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte- Adopter une posture professionnelle adaptée- Mettre en uvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné- Mettre en uvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant- Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages- Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfantBC02 : Exercer son activité en accueil collectif- Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement- Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelleBC03 : Exercer son activité en accueil individuel- Organiser son action- Négocier le cadre de l'accueil- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant- Élaborer des repasEnseignement général :BC04 Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civiqueBC05 Mathématiques-Sciences physiques et chimiquesBC06 Éducation physique et sportive (dispense si formation de moins d'un an)PSE